天宁区中心|如何教育孩子感恩?

发表时间:2020-08-05

什么是感恩?感恩是个舶来词,在牛津字典里的解释是“乐于把得到好处的感激呈现并回馈他人”。中国的成语“知恩图报”表达的也是类似的意思。

为什么要感恩?我们生活在这世界上,与自然、社会、他人有着千丝万缕的联系,我们不可避免地受惠于他人。感恩不仅是我们人格的一种品质,也是我们的一种生活态度。同时,这也是社会的基本道德准则之一。

什么是孝?《论语》中提到,子曰:“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”。孝的最高境界是什么? 子曰:“色难,有事,弟子服其劳;有酒食,先生馔,曾以为孝乎。”   

孝顺其实也是一种行为方式,应从小培养孩子孝顺、感恩的习惯。

感恩有个特点——相对比值。什么时候会产生感恩之心?当别人给予的帮助超过自己的预期的时候。对外人,特别是与自己无太多关系的人,本没有期望,所以他们给予一点帮助就能让我们产生感恩。但对父母,我们习以为常了,就比较难产生感恩。

孝顺的作用有两方面,一是让我们的生存环境和睦温馨;另一方面,个人也是最大的受益者,在感恩的过程中心情是愉悦轻松的。

怎么培养孩子感恩?

1、从小培养孩子感恩的习惯。2、父母以身作则、言传身教。我们每个人从孝顺自己的父母开始做起。

子女对父母的付出习以为常,认为是理所当然的。当然我们中国人有时也不太会对亲人表达爱意。从另一个角度看,父母做饭给孩子吃,他们很享受这种天伦之乐,心情愉悦。所以我们不一定也要用表达爱的方式感恩,可以用其他方式来表达。

关键是期望值与现实值的区别,对亲人的期望值更高。所以我常常反省,告诉自己没有人理所当然应该对你好。

能够去感恩别人的人,是一个情感独立的人。如果父母将自己的情感与对孩子的情感相对独立起来,孩子更容易感受到父母为他做的一切。如果情感上依赖,反而没有感恩。父母要让孩子自己有机会体验,例如让孩子自己背书包。如果父母承担了孩子太多的责任,剥夺了孩子体验的机会,孩子也就很难感恩。