七月相见甚幸福

2021年75日,在金坛区未成年人成长指导中心(以下简称区中心)的会议室,常州市未成年人成长指导中心(以下简称市中心)的领导专家组一行四人对区中心第二季度的工作展开督导。

市中心领导专家们先是听取了区中心汤晓梅老师对第二季度工作的汇报。对照考核细则,汤老师认为在过去的第二季度中,区中心的各项工作均超额完成。接下来汤老师又提出了两个“请求”,希望获得市中心的帮助。第一个是将市中心的“家长学校”向金坛辐射,帮助区中心开展“父母公开课”;第二个是区中心将于9月份向其他辖市区中心开展一次公开展示活动,就如何申请,如何实施征求领导专家的意见。

专家方翰青教授对区中心的工作给予了高度肯定,同时也提出了一些建议:

1.个案辅导详细化。每个来访记录规范,咨询过程中尽可能详细,甚至包括观察身体语言,这样既最大程度帮助来访者,也促进心理咨询师的专业成长。

2.活动开展系列化。每个特色活动要寻求内在关联性,找准主干,丰富枝丫,保证活动开展时有层次有连贯。

3.与市平台联动化。比如主动“盯”市指导站专家,与金坛区结对子,指导并丰富区中心工作的开展。

4.附加项目参与化。课题需要积极申报,论文需要积极投稿。这些工作可以统领区中心全过程,保证工作的全面性、有序性、特色性。

市领导莫晔主任对区中心的今后工作提出指导意见:

1.要了解并十分清楚自己的优势与劣势,壮大中心志愿者队伍。

2.档案要全面,记录要详细。

3.通过各种渠道提高知晓度和满意度。比如将区中心的相关信息发布在各个学校的校园网上。

4.电话咨询的制度建设要提到议程上。制度建设中应包括如何与区中心联动开展危机干预,如何规范电话咨询流程。

区中心戴苏庆主任表示:督导的实际意义在于促进区中心的发展和改进。我们将与南师大心理学院合作,培训更多的专业师资。持续开展“幼儿园、小学、初中、高中”班主任心理健康教育轮训工作,紧跟市中心要求开展好区中心的各项工作。

最后,汤老师表示中心各位成员一定会将领导专家的督导意见与建议,内化于心外化于行。感谢七月幸福的相见!

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