关于开展2020年“智慧成长”父母云课堂,成长不延期心理课程通知

家庭教育是未成年人成长发展中不可或缺的重要环节,是社会主义精神文明建设的重要内容,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。目前新冠肺炎疫情仍处于十分严峻的形势,为了保障安全很多线下的家庭教育课程都停止了,为扩大家庭教育和科学育儿知识的宣传和普及,使学生家长的整体素质和教育子女的能力得到全面提高;进一步完善家庭教育工作长效机制,推动构建学校、家庭、社会“三结合”的教育网络;促进未成年人思想道德建设,为培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人打下坚实的基础。新北区未成年人成长指导中心、新北区卫星E站社会工作事务中心联合新北区文明办、新北区教育局、新北区妇联、新“云课堂”服务。本课程旨在引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科学的教育方法。提高家庭教育的质量。

一、活动主题

“智慧成长”父母云课堂,成长不延期

二、参加对象

全区中、小学家长

三、主办单位

新北区教育局

新北区文明办

新北区妇联

新北团区委

四、活动形式

通过千聊平台进行活动,家长可以扫描二维码,进入直播间首页,点击系列课程免费报名即可,在课程开始前的30分钟内进入小程序登录,再点击相应的课程名称,即可进入课堂互动。

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点击系列课程免费报名即可

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讲课题目:《如何撬动孩子的学习动力》

个人介绍:刘婷,新北区未成年人成长指导中心副站长、正面管教家长培训讲师、国家二级心理咨询师、沙盘治疗师、泰山小学学校专职心理老师。

讲课时间:2020年5月15日19:00

课程简介:学习缺乏主动性和动力是家庭教育的一大难题,通过分析主动性缺乏的原因,以及探索增强学习主动性的措施,帮助家长用更科学合理的方法来帮助家长提升孩子学习的主动性。

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讲课题目:《青少年网络成瘾的心理运行机制与应对》

个人介绍:刘丽娜,国家二级心理咨询师、OH卡牌治疗师、新北区未成年人成长指导中心专职心理咨询师、常州最美人物、江苏省优秀青年志愿者。

讲课时间:2020年5月29日19:00

课程简介:在青少年群体中,网络成瘾是一个十分严峻的问题。因青春期好奇心、自制力等因素,也有家庭和社会方面的因素,青少年比成年人更容易沉溺于网络!你了解网瘾吗?为人父母的你是否苦恼着,不知道如何对待自己家的“网瘾少年/少女”?一起来探讨下吧?

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讲课题目:《家长如何不与孩子成为仇人》

个人介绍:李敏,国家二级心理咨询师、私人心理顾问、系统式家庭治疗师、亲子沟通培训师、常州市武进电台886夜动听心理栏目嘉宾、常州市武进区爱益阳光助学协会创始人。

讲课时间:2020年6月12日19:00

课程简介:每个家长都有“望子成龙,望女成凤”的愿望,也有“恨铁不成钢”的坚定,总希望自己的孩子不输给别人,对孩子百般付出,倾尽所有,再苦再累,毫无怨言。可是,明明很爱很爱,最后却把孩子养成了“仇人”,孩子非但不领情,反而怨声载道,与我们所期望的越来越远,这个中滋味,只有我们大人才能明了。有多少家长陷入了这样的场景中,一起跟随李敏老师来探讨下吧。

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讲课题目:《家有考生,家长如何助力》

个人介绍:左彩英,中小学高级教师、新桥高中教师、南京师范大学教育硕士、江苏省333工程第三层次培养对象、常州市教育领军人才、常州市学科带头人、常州市骨干班主任、常州市优秀班主任、 常州市首批家庭教育培训师(未成年人成长指导师)成员。

讲课时间:2020年6月26日19:00

课程简介:人间六月绿树阴浓,枝繁叶茂。对于备考中的初三、高三学子来说,六月更意味着成熟和收获。中、高考临近,孩子和家长或多或少会产生焦虑,这成为一些考生及家长的困扰。孩子脾气见长,学业表现不稳定也很让家长头疼。本期讲座和您分享:家有考生,我们家长如何助力。

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讲课题目:《家有青春期的娃》

个人介绍:李燕,国家二级心理咨询师、新北区未成年人成长指导中心特聘心理咨询师、河海中学专职心理老师。

讲课时间:2020年7月10日19:00

课程简介:青春期是每个孩子都必定会经历的一个时期,处于青春期的孩子很困惑,自己为什么会这样,为什么会与父母起这么大的冲突,为什么自己很孤独,为什么没有人理解自己。而作为青春期孩子的父母,也有很多困惑,为什么原来的乖宝宝怎么变成了一个冲动的娃,为什么孩子不愿意和我交流了,为什么孩子越大脾气越大。看着孩子似乎异常的行为,父母都很担心,孩子怎么了,会不会有心理问题,会不会影响学业和生活。本讲座主要讲一些青春期孩子的心理特点,以及与青春期的孩子相处的一些个人看法。

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讲课题目:《中学阶段的心理素质教育》

个人介绍:陈鸣州,国家二级心理咨询师、新北区未成年人成长指导中心特聘心理咨询师、中小学资深教育一线工作者。

讲课时间:2020年7月24日19:00

课程简介:中学时期的青少年自我意识已初步形成,而个性发展并不成熟。他们正处于心理不成熟阶段,心理承受能力较弱,容易形成这样或那样的心理障碍,同时中学时期也是进行心理素质教育的最好阶段。通过中学生时期的心理素质培养,使学生养成良好的心理状态,不仅有益于中学时代的健康成长,也为今后步入社会成为国家有用之才打下良好基础。这就要求我们在孩子中学阶段准确诊断,对症下药,因势利导,本节课根据实践的积累,谈一谈对中学生的心理素质教育和培养。

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讲课题目:《陪孩子走过关键的成长期》

个人介绍:吴海燕,新北区三井实验小学学生发展处主任、中小学高级教师、常州市学科带头人、国家二级心理咨询师、常州市心理咨询师协会理事、常州市家庭教育工作室讲师

讲课时间:2020年8月7日19:00

课程简介:我们每个人并不是天生就会当父母的。孩子如同一本书,当我们读懂他们,带来的便会是喜悦、平静与能量的传递;而当我们固守一种模式,缺乏观察与理解,没能读懂他们,却尝试去改变,带来的往往是焦虑、紧张与冲突……只有在实践中不断学习、不断调整,才能在孩子成长的每个阶段,去做一些系统的帮助工作,让他得到更好的发展。

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讲课题目:《用“心”做父母------家长如何帮助一年级学生适应学校》

个人介绍:浦祥云,国家二级心理咨询师、新北区未成年人成长指导中心特聘心理咨询师、新华小学教师。

讲课时间:2020年8月22日19:00

课程简介:良好的入学适应并非只有学习上的适应,还包含行为适应、情绪适应、人际适应、对学校的态度等。作为家长,除了在孩子需要时,我们给予及时地支持和配合,我们还要经常观察和了解孩子——了解孩子入学以后的生活习惯、情绪状态、认知学习、品质能力方面的变化,优质的亲子互动、家校合作,是我们家长重要的一课,也是孩子顺利入学的必要保障。作为家长,以前你可以不知道如何去了解和帮助孩子,但是听完这节课以后,你就会知道孩子开学初的入学适应对孩子的成长是多么重要了。一言以蔽之,入学适应顺利,相当于家长创业成功;入学适应遇挫,不啻于家长创业失败!

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讲课题目:《如何给孩子立规矩?孩子才会听》

个人介绍:郑佳,国家二级心理咨询师、新北区优秀班主任、常州市儿童心理研究工作室成员、三井实验小学教师。

讲课时间:2020年9月4日19:00

课程简介:没有规矩,不成方圆。建立良好的规矩意识,是孩子成长中的重要一步。现实中,“熊孩子”的“熊行为”常常令家长头疼不已,这常常是因为没有树立好规矩所致。立规矩既是身心发展的需要,又能带来很多好处。本讲座将从立规矩必要性、要立的规矩类型、如何给孩子立规矩展开。

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课题目:《智慧陪伴,父母孩子共成长》

个人介绍:中学高级教师、国家二级心理咨询师、百草园小学教师、健康管理师、新北区未成年人成长指导中心特聘心理咨询师。

讲课时间:2020年9月18日19:00

课程简介:经常听到家长们讲的较多的一句口头禅“我的孩子只要不谈学习,其他的什么都好”。这句话,既暴露了家长对孩子教育的困惑和无奈,更是提醒了家长必须和孩子共同成长的迫切性和必要性……本次课程通过让家长了解孩子成长的轨迹,给父母提供以新的视角去看待孩子,分别从家庭模式、关注情绪,高效沟通、赞美孩子、教会孩子建立关系等方面,教会家长智慧陪伴孩子的多种策略,以便让家长跟上孩子身心变化、发展的脚步,实现父母和孩子共同成长。

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讲课题目:《孩子注意力不集中怎么办?》

个人介绍:朱高红,专注力训练师、百丈中心小学教师。

讲课时间:2020年10月9日19:00

课程简介:作为家长,我们可能会发现自己的孩子有以下的特点:他们总被形形色色的东西吸引,很难静下心来专注地学习;做什么事情都拖拖拉拉,漫不经心;只要一看电视,就“两耳不闻”窗外事;上课时,老师提问,可他总是一问二不知;做作业时,粗枝大叶,漏洞百出;总之,你可能为自己的孩子“伤透了脑子”!为什么孩子会有这些不良的表现呢?他们到底是不是真的有什么“毛病”?实际上,这都是孩子注意力不集中的表现。在每个人的学习和生活中,任何时候都离不开注意力,只有在注意力的引导下,才能正常地完成各种任务!对于孩子来说,注意是他们的心灵之门,意识中的一切,只有经过这扇门才能进来。

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讲课题目:《和孩子说话有方法 ——亲子交往方法训练之沟通篇》

个人介绍:金文英,国家二级心理咨询师、婚姻家庭咨询师、新桥小学心理老师、新北区未成年人成长指导中心特聘心理咨询师。

讲课时间:2020年10月23日19:00

课程简介:沟通是一门技术活,是需要训练的。语言是奇妙的东西,父母不同的回答对孩子影响至深,因为父母的应答方式也反映了平时的亲子关系和教育方式。亲子沟通术,是每个父母的必修课。

五、其他

    本次活动为纯公益性质,请各有关单位(学校)做好宣传与组织,引导家长合理安排上网时间。

联系人: 刘丽娜老师,联系电话:0519—89880234