常州市未成年人心理健康普测流程及安排

一、测试对象

全市中小学校四年级至高三全体学生

二、测试方法

1.由学校统一组织安排测试,并在规定时间内,合理安排相关人员全部完成测试;

2.学生可登陆常州市未成年人成长指导中心网站(www.051996111.com),进入在线测评(电脑端或手机端均可,除特殊情况外,建议以学校组织学生集体完成测试)。账号为学生学籍号,密码为123456。(具体流程见附件2)

3.测试需完成一项问卷,其中包含:1.背景信息;2.中小学生心理健康测评(MHT);3.PHQ-9抑郁量表(仅高中和职校需完成)

三、心理健康普测开始前期

1.确定普测量表

普测前,由心理专家共同商讨并确定适合全市开展的中小学生心理健康普测量表。

2、学生信息统一导入

由市教育局统一导入中小学学生学籍信息,每年自动更新(中专、职校等类型学校需由学校负责人自主导入,每年手动更新)。各校云平台管理负责人核对已导入学生信息,确保学生测评登陆账号正确。

3、发布测评任务

普测任务由技术公司和市管理员统一发布,并做学段区分,教师端无需发布测评任务。

四、心理健康普测进行时

根据市教育局统一发布的测评通知,各校云平台负责人根据本校实际情况,合理安排测评时间,在规定时间内完成学生心理健康测评。

具体操作流程(学生版、教师版)详见附件一。

五、心理健康普测完成后

1. 反馈报告及心理建档

普测结束后第二天,校管理员可通过登录青果·常开心心理健康云平台后台查看个体测评结果报告和危机预警情况。个体测评结果不得直接给予学生,如需查看须有心理专业人员进行引导和解答。各校根据普测反馈结果,关注重点学生逐个排查并建档。由校心理教师对预警个体开展进一步面谈,市、区未成年人成长指导中心应对各校该项工作开展进行督查。

2.转介

各校心理教师如需帮助,可进行咨询转介。一般心理问题可转介至市、区未成年人成长指导中心进行一对一公益心理咨询;严重心理问题或心理疾病可转介至有关医院进行诊断治疗(见附件二)。

3.报告呈现

全市普测结束后,各校可通过平台查看全校测评整体报告。并由市未成年人成长指导中心和相关专业机构将根据普测结果统一形成全市中小学生心理普测测评报告。各辖市区得到测评报告及数据后,可针对性地开展相应工作。根据数据保密性原则,各辖市区发布数据前需提前报备市教育局相关部门,未经允许前不得随意发布。

 

附件一:常州市2020年秋季中小学生普测指南(学生版、教师版)

附件二:转介中心及医院联系方式